DESENHO DE EDITAL PARA CAPTAÇÃO DE PRÁTICAS INSPIRADORAS COM FOCO NA TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL
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Essas rupturas podem gerar dificuldades de adaptação, desmotivação, baixo desempenho e evasão escolar. Neste sentido, o presente trabalho refere-se ao mapeamento de práticas inspiradoras no que concerne a realização desta transição de modo processual e contínuo em conformidade com orientações previstas nos documentos oficiais educacionais. Por isso, a captação de práticas terá como foco iniciativas sobre esta temática e será realizada por meio da abertura de um edital, inicialmente para profissionais da educação no município de Itapevi-SP, convidando-os a inscreverem uma prática de sua autoria. O referencial teórico-metodológico utilizado se apoia nos saberes docentes e na socialização de práticas inspiradoras. A seleção das práticas será feita por meio da análise quantitativa de atendimento aos critérios. 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