A QUÍMICA DAS CORES NOS CÉUS JUNINOS: DESVENDANDO OS SEGREDOS DOS FOGOS DE ARTIFÍCIO
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O projeto buscou contextualizar os fogos de artifício com a história, cultura, religião e arte presentes nas festas juninas, com o intuito de despertar o interesse dos alunos e promover uma abordagem interdisciplinar. O projeto foi embasado na literatura científica relacionada ao ensino de Química, bem como em abordagens pedagógicas interdisciplinares. Utilizou-se recursos didáticos-pedagógicos, como apresentações em slide, discussões em sala de aula e atividades práticas, para explorar os diferentes aspectos dos fogos de artifício. Os alunos desenvolveram durante duas aulas de 45 minutos (cada) o envolvimento cultural dos fogos nas festas juninas, por meio de linha do tempo e foram introduzidos aos princípios químicos relacionados à composição e às reações químicas que ocorrem durante a queima dos fogos. Além disso, eles foram capazes de identificar a emissão de cores por alguns sais presentes nos fogos de artifício por meio de experimentação, além da composição da pólvora. 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