RELATO DE EXPERIÊNCIA: O USO DA REALIDADE VIRTUAL E DA REALIDADE AUMENTADA EM SALA DE AULA.
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No contexto atual da educação brasileira, é cada vez mais comum a busca por práticas pedagógicas inovadoras e efetivas que possam contribuir para a melhoria do processo de ensino e aprendizagem. Nesta perspectiva, a utilização das tecnologias imersivas tem despertado grande interesse no campo da educação, oferecendo possibilidades de interação e imersão em ambientes virtuais que ampliam a compreensão e a vivência dos conteúdos abordados. Considerando que o uso de tecnologias no processo educacional tem se mostrado cada vez mais relevante e promissor, o propósito do estudo é analisar como a inclusão desses recursos podem favorecer o processo de ensino e aprendizagem, além de potencializar a aquisição de conhecimento e proporcionar aos estudantes uma experiência de aprendizagem mais envolvente, contextualizada e dinâmica. 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