Artigo Anais V CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

LAZER E ENTRETENIMENTO COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO SOCIAL PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIAS

Palavra-chaves: INCLUSÃO SOCIAL, LAZER E ENTRETENIMENTO, DEFICIÊNCIA Pôster (PO) GT 11. Inclusão, Direitos Humanos e Interculturalidade Publicado em 17 de outubro de 2018

Resumo

Este artigo é um recorte de um projeto de extensão, que está sendo realizado por alunos do Colégio Técnico da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, que objetiva promover a inclusão social de crianças com deficiências físicas que estão matriculadas na rede pública de ensino do município de Seropédica-RJ, proporcionando-as atividades de lazer e entretenimento adaptadas as suas limitações. Por meio de três eventos temáticos, serão planejadas e organizadas atividades que sejam inclusivas, estimulando a motricidade e a sociabilização. O incentivo a inclusão social de crianças com deficiências em atividades de lazer e entretenimento, será proporcionada por alunos do curso técnico do CTUR, que serão treinados e preparados para proporcionar adaptações de acordo com as necessidades observadas.

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