Artigo Anais V CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

ANÁLISE DA EFICÁCIA DE AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DA GESTÃO AMBIENTAL

Palavra-chaves: AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM, FORMAÇÃO CONTINUADA, GESTÃO AMBIENTAL Comunicação Oral (CO) GT 19. Tecnologias e Educação Publicado em 17 de outubro de 2018

Resumo

Desenvolveu-se um curso para formação continuada de gestores ambientais de oito municípios da região noroeste do Estado de São Paulo. Neste artigo busca-se avaliar de que forma o referido curso, apoiado em Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), pôde contribuir para a formação dos participantes, tendo como foco analisar a apropriação que fizeram para a sua atuação profissional. Indicadores como receptividade, participação, dedicação, empenho e dificuldades foram considerados ao longo do processo formativo e utilizados para avaliar a eficácia do curso, bem como do AVA utilizado. Registrou-se um alto número de acessos a todas as funcionalidades utilizadas no AVA, porém, um baixo envolvimento e interação dos participantes. Ao final, constataram-se dificuldades que impediram a produção de resultados mais profícuos à gestão pública. Considera-se, portanto, que o AVA, embora apresente importante funcionalidades de fácil uso, não se revelou, nesse estudo, uma ferramenta de destacada eficácia para a gestão do ambiente.

Compartilhe:

Visualização do Artigo


Deixe um comentário

Precisamos validar o formulário.