O ESTÁGIO SUPERVISIONADO: UMA AÇÃO NA CONSTRUÇÃO DOS SABERES DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA
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É o espaço onde o discente irá desenvolver seus conhecimentos junto a escola. Onde se pode observar a prática de professores, desenvolver atividades práticas e nisso vivenciar o cotidiano escolar. Durante o estágio procura-se esclarecer como o professor constrói a sua prática desde sua formação e sua atuação docente, e, desta forma, poder construir a prática pedagógica contínua e relacionar com a realidade escolar, por isso este momento oportuniza a experiência a futuros educadores. Durante o dia a dia da escola pode-se ver que, no processo educacional, o professor é aquele que faz a mediação das relações educativas e pode transformar a realidade escolar em uma nova perspectiva. O Estágio Supervisionado trata-se de uma experiência didática responsável por fornecer ao estagiário um embasamento para uma futura prática docente como meio de prepará-lo para o mercado de trabalho. 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