Artigo Anais VIII FIPED

ANAIS de Evento

ISSN: 2316-1086

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A EPISTEMOLOGIA GENÉTICA DE JEAN PIAGET: UMA ARTICULAÇÃO CRÍTICO REFLEXIVA

Palavra-chaves: EPISTEMOLOGIA GENÉTICA, EDUCAÇÃO, CONSTRUTIVISMO Comunicação Oral (CO) GT3 – PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

Resumo

O presente artigo tem como objetivo discutir a teoria denominada Epistemologia Genética de Jean Piaget. Nesse sentido trazemos como objeto de pesquisa o estudo das seguintes categorias teóricas: contextualização histórica; Concepção de homem e de conhecimento; Relação teoria-prática; Fins sociais da Educação e o lugar do professor no processo educativo. Para isso utilizamos os pressupostos da pesquisa bibliográfica. O estudo revelou a grande contribuição de Piaget para a Psicologia e para os estudos do desenvolvimento humano, tendo implicações na educação e na prática pedagógica do professor.

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