O Presente trabalho se propõe a relacionar um conjunto de ações que englobam a tecnologia e o ensino damatemática no âmbito escolar. Com o propósito de conhecer as características da aplicação da matemáticaenvolvendo jogos digitais, pois o método utilizado no presente estudo foram as experiências adquiridas na nossainiciação a docência no projeto PIBID, que tem por objetivo, mostrar o quanto a tecnologia pode contribuir parao papel da educação, desenvolver estratégias, aperfeiçoar, estimular o processo de ensino aprendizagem, eabordar a aplicação da tecnologia, no ambiente escolar para promover mudanças no processo educacional.