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ENSINO DE GEOGRAFIA EM NÍVEL MÉDIO: UMA ANÁLISE DOS RECURSOS DIDÁTICOS UTILIZADOS POR PROFESSORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE CAICÓ – RN

DJANNI MARTINHO DOS SANTOS SOBRINHO

Atualmente no Brasil, o setor educacional vem passando por transformações que vão desde as reformas curriculares até a implantação de avaliações a nível nacional para verificar e discutir os pontos críticos do ensino, como também para possibilitar o ingresso em universidades públicas e privadas. Neste contexto, o presente artigo apresenta uma análise sobre o Ensino de Geografia e a utilização dos recursos didáticos por professores[...]

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A CONTRIBUIÇÃO DO PROJETO VIAJANDO E APRENDENDO COM ZÉ DO LIVRO PARA O INCENTIVO DA LEITURA: UMA ANÁLISE NO MUNICÍPIO DE PAULISTA – PB

ZELGA DANTAS DE ALMEIDA SOARES

O professor de português tem um papel importante na vida dos alunos. Sua função é conscientizar e formar um aluno para a vida em sociedade, construindo de forma mediada o conhecimento, visando unicamente o crescimento intelectual do sujeito, trazendo e respeitando as diferenças sociais e linguísticas para construirmos dessa maneira uma sociedade melhor. Partindo do pressuposto de que se deve trabalhar a leitura e a escrita no processo de en[...]

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