PERCEPÇÕES DE DISCENTES DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO COMUNITÁRIO DA UNICENTRO SOBRE A DISCIPLINA “PRÁTICAS DE AVENTURA, TURISMO, MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO COMUNITÁRIO”
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Dessa forma, aborda como as temáticas Turismo em Áreas Naturais (TAN) e Práticas Corporais de Aventura (PCA) são compreendidas e assimiladas pelos acadêmicos – pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento – no transcorrer do curso, realizado no primeiro semestre de 2022. As reflexões sobre o processo ensino-aprendizagem são importantes e, neste sentido, deve-se levar em consideração o conhecimento prévio dos acadêmicos (ou a chamada “inteligência contextual”), através da qual se deduz que algum aluno, ou a maioria deles, já tem determinado conhecimento, ainda que seja senso comum, sobre os conteúdos que estão na ementa da disciplina. Para tal, foi aplicado um questionário com perguntas discursivas a fim de coletar informações sobre saberes prévios e posteriores ao término da disciplina, além de análises. 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