O IMPACTO DA EDUCAÇÃO 4.0 EM ESCOLA DE ENSINO MÉDIO COMO MANEIRA DE ATRAIR ESTUDANTES PARA AS ÁREAS DE TECNOLOGIA E ENGENHARIA
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O incentivo foi feito por meio de aulas e capacitações que envolveram processos práticos fundamentados em pilares das indústrias 4.0 como Internet of things (Iot), que foi demonstrada através de sistemas interligados, manufatura aditiva, além de eletrônica básica, com ênfase na montagem de circuitos simples e práticos, onde demonstrou-se que é possível a aplicação da tecnologia em contextos do cotidiano. As capacitações oferecidas nos laboratórios móveis se basearam no modelo de Educação 4.0, ou seja, feito de forma que os alunos estivessem envolvidos diretamente e de forma dinâmica nessas atividades, ressaltando o modelo "learning by doing" da Cultura maker, conceito diretamente ligado aos novos métodos de educação presentes na sociedade tecnológica. Dessa maneira, as atividades do Projeto Academia Stem suscitam o interesse dos estudantes das escolas públicas do Ensino Médio do Estado do Amazonas para as áreas de ciência, engenharia e tecnologia, pois a partir das atividades práticas os estudantes conseguem perceber a importância e necessidade desses ramos para a sociedade tecnológica em que estamos imersos." 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