ASPECTOS DE SAÚDE RELACIONADOS AO SEXO: UM ESTUDO
COM DISCENTES NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL
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CONTUDO, DIANTE DA VASTA E ROBUSTA LITERATURA QUE ABORDA A DIFERENCIAÇÃO DOS SEXOS\r\n NO ESTADO DE SAÚDE EM SITUAÇÕES ADVERSAS, NÃO SE PODE DEIXAR DE AVALIAR A PERCEPÇÃO DE SAÚDE\r\n NO CONTEXTO EDUCACIONAL E PANDÊMICO DENTRO DESTES DOIS GRUPOS, SENDO ESTE O ENFOQUE\r\n METODOLÓGICO DO TRABALHO. PARA ATINGIR ESTA FINALIDADE, UM ESTUDO TRANSVERSAL FOI REALIZADO COM\r\n 401 ALUNOS REGULARMENTE MATRICULADOS NO CURSO DE FARMÁCIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS\r\n GERAIS (UFMG), POR MEIO DE QUESTIONÁRIO ELETRÔNICO QUE AVALIOU PARÂMETROS SOCIOEDUCACIONAIS\r\n E DE SAÚDE. AS RESPOSTAS FORAM ANALISADAS UTILIZANDO SOFTWARES ESTATÍSTICOS, ATRAVÉS DE\r\n COMPARAÇÃO DE MÉDIAS EMPREGANDO COMO VARIÁVEL DEPENDENTE O SEXO. UTILIZANDO-SE 0,05 COMO\r\n CORTE DE VALOR-P. AS MULHERES APRESENTARAM MAIS EXAUSTAS, ANSIOSAS, SOBRECARREGADAS, MAIS\r\n ADOECIDAS E COM MENOS TEMPO PARA LAZER E ESPORTES QUE OS HOMENS. DIANTE DOS ACHADOS,\r\n OBSERVOU-SE A VULNERABILIDADE DO GRUPO FEMININO NO CONTEXTO PANDÊMICO E EDUCACIONAL,\r\n NECESSITANDO DE POLÍTICAS ESPECÍFICAS PARA A INCLUSÃO DO GRUPO, DE FORMA A PROPICIAR CONDIÇÕES\r\n IGUALITÁRIAS E JUSTAS DE ACESSO EDUCACIONAL, ALÉM DA VIABILIDADE DE PROMOÇÃO DE SAÚDE PÚBLICA\r\n ESPECÍFICA AO GRUPO, OBJETIVANDO MONITORAR E DAR SUPORTE À SAÚDE PSÍQUICA NESTE CONTEXTO\r\n PANDÊMICO. 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