Artigo Anais do X CONGRESSO INTERNACIONAL DE LÍNGUAS E LITERATURA

ANAIS de Evento

ISBN: 978-65-86901-40-5

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Palavra-chaves: ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO, CRIANÇA Comunicação Oral (CO) ST 06: ABORDAGEM DOS LETRAMENTOS, AFFORDANCE E AGÊNCIA: UMA RESPOSTA CRÍTICA NA NOVA FASE DA LINGUÍSTICA APLICADA
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Publicado em 03 de setembro de 2021

Resumo

A ALFABETIZAÇÃO NA PERSPECTIVA DE LETRAMENTO É UM PROCESSO VAI ALÉM DO SIMPLES ATO DE LER E ESCREVER, É O PROCESSO PELO QUAL A CRIANÇA APRENDE A LER, ESCREVER, APRENDE A INTERPRETAR, ANALISAR, ELA COMEÇA A TER UMA VISÃO MAIS APROFUNDADA DO MUNDO QUE A CERCA. ELA VÊ SIGNIFICADO NO QUE ESTÁ APRENDENDO. NESTE SENTIDO O PRESENTE TRABALHO TEM COMO OBJETIVO PRINCIPAL ANALISAR COMO SE DÁ O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL, NESTA PERSPECTIVA, BUSCANDO ESTUDAR ALGUNS CONCEITOS SOBRE A TEMÁTICA, COMO ESSE PROCESSO SE DESENVOLVE NO AMBIENTE ESCOLAR, BEM QUAL O PAPEL NO DESENVOLVIMENTO DAS PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO NA PERSPECTIVA DE LETRAMENTO E COMO ELE PODE MEDIAR E FACILITAR O ENSINO/APRENDIZAGEM, OFERECENDO UM ESPAÇO ALFABETIZADOR EM SUA SALA DE AULA, APRESENTANDO CONTEÚDOS NO QUAL A CRIANÇA SINTA-SE ESTIMULADA A DESENVOLVER PARA SEU ATO DE APRENDER DE FORMA PRAZEROSA E LÚDICA E ASSIM CONDUZINDO O ALUNO POR CAMINHOS SIGNIFICATIVOS.

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