SABERES TRADICIONAIS QUILOMBOLAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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REALIZOU-SE UM LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO RELACIONADO ÀS TEMÁTICAS E ESTABELECEU-SE UM DIÁLOGO COM GOMES (2011) E SILVA (2015) ACERCA DAS RELAÇÕES ÉTNICO -RACIAIS; IBERNÒN (2016) SOBRE A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES COMO TAMBÉM TARDIF (2018) E SAVIANI (1944) TECENDO UM DIÁLOGO ACERCA DOS SABERES PROFISSIONAIS. ACREDITAMOS QUE UM TRABALHO VOLTADO PARA A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO- RACIAIS NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES SE FAZ NECESSÁRIO E CONTRIBUI DE FORMA SIGNIFICATIVA PARA A PRÁXIS PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES, COMO TAMBÉM PARA A CONSTRUÇÃO DO PERTENCIMENTO IDENTITÁRIO DOS ALUNOS EM SALA DE AULA." 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