O presente artigo tem como proposta relatar as experiências obtidas nas aulas oficina de História com a finalidade de intensificar o aprendizado dos discentes sobre a temática Escravidão e Preconceito, orientando os mesmos a fazerem um exercício de reflexão relacionando o tema com as divergências da sociedade atual, a fim de construir conceitos que ultrapassem as visões pragmáticas referentes ás relações etnorracial. Sendo assim nossa proposta é positivar e desmistificar a imagem dos negros desconstruindo uma visão Eurocêntrica. Desta forma a proposta é construir uma mudança de mentalidade tornando-os pessoas criticas e capazes de transformar concepções mediante do tema abordado.