UTILIZAÇÃO DE UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE PLANTAS MEDICINAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA
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ESTE TRABALHO SURGE COM O OBJETIVO DE AVALIAR A EXECUÇÃO DE UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE BIOLOGIA SOBRE PLANTAS MEDICINAIS, COM ESTUDANTES DO 2º ANO DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL JOSÉ HUMBERTO DE MOURA CAVALCANTI LOCALIZADA NA CIDADE DE LIMOEIRO-PE. A PROPOSTA FOI DIVIDIDA EM SEIS MOMENTOS DE PRÁTICA COLETIVA, QUE PERMITIRAM AOS ALUNOS UMA UNIÃO DO CONHECIMENTO EMPÍRICO AO CIENTÍFICO SOBRE O CONTEÚDO, ALÉM DE PERMITIR A QUEBRA DE PARADIGMAS. AO FINAL OS ALUNOS ELABORARAM CARTAZES PARA A PROMOÇÃO DO TEMA NA COMUNIDADE ESCOLAR E FAMILIARES. OS RESULTADOS MOSTRAM QUE A PROPOSTA DIDÁTICA FOI UMA EXCELENTE FERRAMENTA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM PERMITINDO UMA MAIOR COMPREENSÃO DO TEMA AOS ALUNOS E UMA MAIOR PARTICIPAÇÃO NA SALA DE AULA." 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