A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DO NONO ANO DA REDE ESTADUAL DE PALOTINA SOBRE O SER PROFESSOR
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A FIM DE ENTENDER MELHOR O QUE OS ALUNOS PENSAM SOBRE O SER PROFESSOR, A PROPOSTA DE PESQUISA TEVE POR FINALIDADE REALIZAR UM ESTUDO DE CASO, COM AS TURMAS DO NOVO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DO COLÉGIO ESTADUAL SANTO AGOSTINHO, LOCALIZADO NA CIDADE DE PALOTINA - PARANÁ, BUSCANDO, POR MEIO DA APLICAÇÃO DE QUESTIONÁRIO COM QUESTÕES ABERTAS, OBTER INFORMAÇÕES SOBRE AS PERCEPÇÕES QUE ESSES ALUNOS POSSUEM SOBRE O SER PROFESSOR , COM O PROPÓSITO DE ASSOCIAR AS RESPOSTAS COM AS BASES TEÓRICAS DE ESTUDO, DISCUTIDAS EM SALA. A ESCOLHA DO CAMPO DE INVESTIGAÇÃO JUSTIFICA-SE PELO ANSEIO EM ENTENDER O QUE PENSAM ESSES ALUNOS EM POTENCIAL PARA ADENTRAREM NO CURSO FORMAÇÃO DE DOCENTES OFERTADOS NA ESCOLA, DE CARÁTER PROFISSIONAL EM NÍVEL MÉDIO. 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