A ATUAÇÃO DO INTÉRPRETE DE LIBRAS NA DISCIPLINA DE CIÊNCIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL: DIFICULDADES DA FUNÇÃO
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ASSIM, O PRESENTE TRABALHO TEM COMO OBJETIVO INVESTIGAR SOBRE AS DIFICULDADES QUE OS TRADUTORES E INTÉRPRETES DE LIBRAS ENCONTRAM EM SUA ATUAÇÃO COM OS CONTEÚDOS DA DISCIPLINA DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL II. A PESQUISA FOI REALIZADA POR MEIO DE APLICAÇÃO DE QUESTIONÁRIOS COM INTÉRPRETES DE LIBRAS E DE UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA, COM ABORDAGEM QUALITATIVA, BASEADA EM ALGUNS AUTORES COMO SILVA & MARTINS (2007), LACERDA (2014), ARANTES (2006) ENTRE OUTROS. OS DADOS DA PESQUISA APONTAM, A PARTIR DAS RESPOSTAS DOS INTÉRPRETES AO QUESTIONÁRIO, AS DIFICULDADES ENCONTRADAS PELOS INTÉRPRETES DE LIBRAS NÃO SÓ NOS CONTEÚDOS DE CIÊNCIAS E DE OUTRAS DISCIPLINAS, MAS TAMBÉM EM OUTROS ASPECTOS DE SUA PRÁTICA." 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