VIDA E ROTINA NA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA AVANI DE LIMA CUNHA, VALENTE, BAHIA
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A Escola Família de Valente é uma instituição de ensino fundamental das séries finais (do 6º ao 9º ano) que funciona com base nos princípios da Educação do Campo, utilizando da Pedagogia da Alternância como metodologia de ensino. O corpo discente permanece uma semana integral na escola e uma semana integral em casa. Como a Escola Avani de Lima Cunha se baseia em princípios e fazeres específicos, surge a vontade de trazer, neste artigo, um pouco do universo e da dinâmica desse contexto formativo. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, na qual utilizamos o princípio da observação participante, sendo que, a pesquisadora ficou por um período integral na escola, com o intuito de manter o contato direto com o ambiente de pesquisa e entender o contexto em questão. A primeira observação trazida a respeito da Escola Família Agrícola de Valente é sobre como ela se estrutura, sendo formada por um conjunto de casas, arquitetando-se como se fosse um arraial, e cada construção tem uma função escolar diferente, mas todas com o mesmo objetivo, o educativo. As práticas educativas, seja por meio de atividades teóricas ou práticas, podem se desenrolar em diversos espaços, o/a monitora/a não está restrito/a a sala de aula e consegue explorar todo o lugarejo. A rotina nessa escola família inicia às seis da manhã e todos/as só vão dormir às vinte e uma horas e cinquenta minutos. Como a escola tem a perspectiva de formar os/as discentes para a vida, os/as mesmos/as, além de estudar, cumprem tarefas escolares. A finalidade é que eles/as ajudem na manutenção da instituição e também de ensinar a esses/as jovens conviverem coletivamente e respeitar as diferenças do/a outro/a. 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