Artigo Anais IV CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

LIXO ELETRÔNICO: UMA FORMA DE TRABALHAR A EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Palavra-chaves: LIXO ELETRÔNICO, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, ESCOLA Pôster (PO) GT 14 - Educação Ambiental
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      proposito de verificar o conhecimento prévio que os alunos tinham em relação a esta temática. A presente pesquisa foi realizada em uma Escola estadual localizada no Estado da Paraíba  e, para a coleta de dados  foi aplicado um questionário  a  20  estudantes da turma do 9°  “B”  do ensino fundamental II, o mesmo estava estruturado com quatro perguntas objetivas e discursivas. O resultado nos revela que um número significativo de estudantes entrevistados descartam os aparelhos que não tem mais serventia no  lixo comum, por isso,  a importância de trabalhar  cada vez mais  a educação ambiental através desse tema  na  escola, para conscientizar os cidadãos  sobre os  inúmeros  riscos a saúde da humanidade e os impactos que são causados o meio ambiente quando o lixo eletrônico não é descartado  corretamente, buscando  assim  formas positivas para  trabalhar e educar os discentes para que atuem de maneira consciente e sempre mantendo o ambiente limpo e preservado.
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      proposito de verificar o conhecimento prévio que os alunos tinham em relação a esta temática. A presente pesquisa foi realizada em uma Escola estadual localizada no Estado da Paraíba  e, para a coleta de dados  foi aplicado um questionário  a  20  estudantes da turma do 9°  “B”  do ensino fundamental II, o mesmo estava estruturado com quatro perguntas objetivas e discursivas. O resultado nos revela que um número significativo de estudantes entrevistados descartam os aparelhos que não tem mais serventia no  lixo comum, por isso,  a importância de trabalhar  cada vez mais  a educação ambiental através desse tema  na  escola, para conscientizar os cidadãos  sobre os  inúmeros  riscos a saúde da humanidade e os impactos que são causados o meio ambiente quando o lixo eletrônico não é descartado  corretamente, buscando  assim  formas positivas para  trabalhar e educar os discentes para que atuem de maneira consciente e sempre mantendo o ambiente limpo e preservado.
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Publicado em 19 de dezembro de 2017

Resumo

Atualmente com o avanço das tecnologias e o elevado consumo de aparelhos eletrônicos da sociedade moderna e, com isso cresce a produção de lixo que é um problema preocupante e cada vez mais aparente atualmente em todo o mundo. O lixo eletrônico oriundo de celulares, baterias, computadores, televisão, pilhas, entre outros, tem se tornado um grande problema ambiental quando não descartado em locais adequados, por isso é de extrema importância trabalhar a educação ambiental no ambiente escolar, abordando a preservação do meio ambiente e os riscos que trazem a saúde. Assim, este trabalho objetivou-se trabalhar com a educação ambiental através do tema lixo eletrônico, com o proposito de verificar o conhecimento prévio que os alunos tinham em relação a esta temática. A presente pesquisa foi realizada em uma Escola estadual localizada no Estado da Paraíba e, para a coleta de dados foi aplicado um questionário a 20 estudantes da turma do 9° “B” do ensino fundamental II, o mesmo estava estruturado com quatro perguntas objetivas e discursivas. O resultado nos revela que um número significativo de estudantes entrevistados descartam os aparelhos que não tem mais serventia no lixo comum, por isso, a importância de trabalhar cada vez mais a educação ambiental através desse tema na escola, para conscientizar os cidadãos sobre os inúmeros riscos a saúde da humanidade e os impactos que são causados o meio ambiente quando o lixo eletrônico não é descartado corretamente, buscando assim formas positivas para trabalhar e educar os discentes para que atuem de maneira consciente e sempre mantendo o ambiente limpo e preservado.

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