A PESQUISA NA ESCOLA COMO INCENTIVO AO ENSINO DE HISTÓRIA LOCAL: CONSEQUÊNCIAS DO AVANÇO DO AGRONEGÓCIO NO VALE DO AÇU
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O processo de expansão do agronegócio na região, especialmente após a inauguração da Barragem Armando Ribeiro Gonçalves e a perenização do rio Piranhas – Açu, aumentou a concentração fundiária e ocasionou mudanças na realidade regional, provocando transformações na organização econômica e estruturais sociais, ambientais e culturais das cidades analisadas, a partir da implantação do novo modelo agrário na região. O projeto busca incentivar o ensino de História Regional e local a partir da pesquisa conjunta de alunos e professores do IFRN – Ipanguaçu, tendo assim como objetivo central, analisar as novas características que passaram a existir no Vale, dar voz aos expropriados, que por fatores sociais e/ou políticos passam despercebidos na produção historiográfica nacional, além de incentivar nos alunos a construção de conhecimentos acerca da realidade a que camponeses, pequenos proprietários e agricultores familiares passaram a enfrentar após se desfazer de suas terras ante o avanço do agronegócio na região. 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