A IMPORTÂNCIA DA REPRESENTATIVIDADE DA MULHER NA CIÊNCIA NO ÂMBITO EDUCACIONAL COMO INCENTIVO PARA DISCENTES DO ENSINO BÁSICO
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Além disso, foi realizada uma pesquisa com os estudantes de nível superior do curso de Licenciatura em Química, pertencentes a uma Universidade Pública do mesmo estado sobre a referida temática, salientando a importância de introduzir nas aulas de Química, juntamente com a abordagem da História da Ciência, o papel das mulheres para o desenvolvimento científico. Para tanto, dois questionários foram aplicados, o primeiro constituído por 4 questões objetivas destinados aos alunos do Ensino Básico e o segundo com 3 questões objetivas para os graduandos em Licenciatura Química. Os resultados obtidos revelaram que os discentes do Ensino Médio bem como os estudantes da graduação sentem falta da representatividade feminina na ciência, bem como discussões sobre a temática." 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