Objetivo: Apresentar a produção dos estudantes de medicina do genograma enquanto instrumento de abordagem familiar na atenção primária. Método: Estudo qualitativo no formato de relato de experiência de um grupo de discentes do curso de Medicina durante as práticas do módulo de Atenção à Saúde II da Faculdade de Ciências Médicas da Paraíba em 2016, em João Pessoa, PB. Por se tratar da modalidade relato de Experiência, dispensa-se a aprovação do comitê de ética e pesquisa. Resultados: Foram acompanhadas 02 famílias durante o estudo. Realizaram-se planos de cuidado para cada família acompanhada bem como a produção de um genograma para cada uma. Conclusão: Face ao exposto, o presente estudo objetivou apresentar a experiência de discentes do curso de graduação em medicina no uso do genograma como ferramenta de compreensão da dinâmica familiar na atenção primária.