O objetivo deste trabalho foi apresentar dados a respeito do Programa Darcy Ribeiro e a percepção dos alunos que se graduaram na Universidade Estadual do Maranhão, campus Balsas. Reconhecendo a importância de contribuir com a melhoria da educação básica do Estado do Maranhão e com vistas a expandir o ensino superior no Estado, e com o objetivo de colaborar com seu desenvolvimento socioeconômico, a Universidade Estadual do Maranhão implantou, em 2009, o Programa Darcy Ribeiro (PDR). O percurso metodológico envolveu a pesquisa bibliográfica, documental e de campo de cunho qualitativo com alguns levantamentos quantitativos. A técnica de coleta de dados adotada foi a aplicação dos questionários com os alunos egressos dos cursos de licenciatura em Biologia, Física, História, Matemática e Química. Após analisados os resultados foram apresentados e discutidos com base na literatura.