EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: INCIDÊNCIA ENTRE ESTUDANTES MULHERES DE UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL
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Ao perceber os alunos sem motivação para os estudos ou com atrasos em sua aprendizagem a escola tem se esforçado em vão, pois não tem conseguido garantir a permanência dos mesmos nos estudos, pelo contrário muitos evadem. Assim sendo, este trabalho pretende investigar os motivos que levaram alunas da educação de jovens e adultos de uma escola estadual localizada em Campina Grande, Paraíba à evasão escolar, quando elas estudavam no ensino regular, assim como: descobrir quais os motivos que levam as alunas a optarem por estudar na EJA; verificar em quais faixas etárias acontece mais a evasão escolar das alunas; constatar em qual perfil sócio econômico ocorre maior evasão escolar; descobrir o que as levou a EJA e se pretendem continuar nos estudos; levantar alternativas didático-pedagógicas a fim de combater a evasão escolar dessas alunas na EJA; e analisar se as práticas metodológicas do professor contribuem para o estímulo ao abandono escolar." 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