Artigo Anais III CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

DENGUE, ZIKA E CHIKUNGUNYA: INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS EM UMA ESCOLA ATENDIDA PELO PIBID NA REDE PÚBLICA DE JOÃO PESSOA - PB

Palavra-chaves: INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA, AEDES AEGYPTI, DOENÇAS Comunicação Oral (CO) Ensino de Ciências
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Publicado em 05 de outubro de 2016

Resumo

Intervenção pedagógica, é o termo utilizado para definir práticas de interferências realizadas por profissionais docentes sobre o processo de ensino-aprendizagem do aluno, por meio de atividades alternativas e interativas. O Aedes aegypti um mosquito originário da África, e atualmente, vivenciamos o aumento do mosquito em todos os estados brasileiros, em principal, o estado da Paraíba. O seguinte projeto teve como objetivo promover a sensibilização de alunos da rede pública em relação as medidas de prevenção contra o Aedes aegypti e as principais doenças por ele transmitidas. O trabalho utilizou os fundamentos de um projeto de intervenção através dos pressupostos da pesquisa-ação e foi desenvolvido por três bolsistas do PIBID Biologia e por um mestrando em Saúde Coletiva, entre os meses de maio à junho do ano letivo de 2016, na EEEMF Antônia Rangel de Farias, localizada no bairro da Torre, em João Pessoa - PB, tendo como público alvo alunos do 6º e 7º ano do ensino fundamental II do turno da tarde. Foram ministradas palestras seguidas de debates, exibição de vídeos e realizadas oficinas pedagógicas de confecção de cartazes informativos, atividades que apresentaram o conhecimento geral sobre o mosquito Aedes aegypti, as doenças relacionadas e as medidas de prevenção. Dessa maneira, constata-se que a utilização de intervenções pedagógicas é um mecanismo eficiente na propagação de informações importantes à sociedade, bem como, na construção de um conhecimento significativo para o aluno.

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