Este artigo pretende apresentar o relato de uma experiência de leitura e discussão do livro "Os dez mandamentos da ética", de Gabriel Chalita, que teve como resultado a transformação do seu conteúdo em literatura de cordel, por alunos do curso de Pós-graduação em Psicopedagogia Institucional, das Faculdades Integradas de Patos – FIP. Após uma minioficina de literatura de cordel, versos e rimas foram surgindo, dando origem ao folheto: "Os dez mandamentos da ética em cordel: versão da obra de Gabriel Chalita". Desta experiência, conclui-se que o estudo de uma obra torna-se significativo quando há um processo de reflexão e concretização/materialização da leitura.