EDUCAÇÃO INCLUSIVA: IGUALDADE DE OPORTUNIDADES E A INTERVENÇÃO DA APAE
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A pesquisa foi desenvolvida por meio de um estudo bibliográfico e documental sobre a inclusão, realizado mediante o estudo das Leis que regem a Educação e Inclusão no País, tais como a Constituição Federal de 1988, o Estatuto da Criança e do Adolescente de 1990 e a Lei de Diretrizes e Bases de 1996, para conhecer de que forma o direito à educação é assegurado. Desse modo, é de suma importância conhecer sua regulamentação para que ações sejam fortalecidas nas escolas de forma que, impulsione pôr em prática o que está na lei. 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