O presente trabalho apresenta uma síntese de uma pesquisa sobre percepção ambiental envolvendo alunos do ensino médio. A pesquisa surgiu com a constante preocupação com os problemas ambientais que atualmente o mundo tem enfrentado, e tem como objetivo analisar o nível de conhecimento e a compreensão dos alunos dentro de temas da área ambiental e identificar as práticas pedagógicas com maior aceitação. Dada à dimensão da pesquisa, optou-se por um questionário contendo questões objetivas e subjetivas. Os dados foram analisados em categorias e para as questões subjetivas utilizou-se analise do discurso, para verificar os conhecimentos em relação aos temas discutidos. Tendo em vista os aspectos observados, foi possível concluir que a Educação Ambiental é uma estratégia significativa de mudança, para se ter um planeta conservado e que possa proporcionar uma melhor qualidade de vida aos seus habitantes.