IA E EDUCAÇÃO: EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS NO PIBID ENTRE LITERATURA INFANTIL, DIVERSIDADE E DIREITOS HUMANOS
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O que resultou no livro digital “Contos com diferenças”. Os resultados foram organizados em três categorias: a compreensão da IA como mediadora da produção docente, os desafios éticos e pedagógicos relacionados ao seu uso, e as potencialidades formativas decorrentes da autoria educacional. Constatou-se que a IA pode colaborar com o planejamento e execução de práticas pedagógicas, de forma crítica e ética, evitando perspectivas tecnicistas que esvaziem o sentido da educação. A experiência demonstrou que a mediação fundamentada do professor é indispensável para que a tecnologia contribua com a formação crítica e autônoma dos estudantes, reafirmando o papel central do docente no processo educativo. Conclui-se que a IA merece um espaço nos currículo formativos dos professores." "modalidade" => "Relato de Experiência" "area_tematica" => "Eixo Temático 03: Educação, linguagens, tecnologias e valores." 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