Artigo Anais XI Congresso Nacional de Educação

O presente resumo relata a experiência vivida por estudantes do primeiro semestre do curso de Licenciatura em Pedagogia, na modalidade Educação a Distância (EaD), no Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT) através da Universidade Aberta do Brasil (UAB), participantes do Programa de Incentivo à Docência (PID) durante a disciplina de Introdução à EaD e ao Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem. A proposta da atividade era criar uma autobiografia em formato de história em quadrinhos (HQ), utilizando a plataforma digital Canva, a qual se mostra como uma das melhores ferramentas digitais para esse tipo de criação.