O presente resumo descreve um projeto interdisciplinar implementado em uma escola pública de Manaus/AM que intermedeia os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e a educação ambiental para a aquisição de saberes ecológicos como forma de cultivar a consciência ambiental e promover ações sustentáveis entre os discentes. Em detrimento da intensificação de debates a respeito da sustentabilidade, degradação e preservação do meio ambiente, surge a necessidade de promover uma ação na escola que abordasse a educação ambiental focalizando em cada objetivo estabelecido pela Organização das Nações Unidas, tendo em vista que tais temáticas giram em torno dos 17 objetivos da ODS da agenda 2030. O projeto interdisciplinar teve como objetivo apresentar ao público discente cada objetivo de desenvolvimento sustentável; compreender conceitos da educação ambiental para promover a conscientização; pesquisar e divulgar informações sobre uma temática sustentável. Trata-se de uma pesquisa descritiva de caráter qualitativo desenvolvido de forma interdisciplinar com 24 turmas do ensino fundamental e médio de uma escola de tempo integral, com a participação de 30 docentes e 700 discentes. Para a realização do projeto escola verde, foi realizada a pesquisa bibliográfica sobre as ODS e conceitos inerente a educação ambiental nas aulas de ciências e biologia, a cada professor(a) conselheiro(a) foi designado um tema a ser desenvolvido na turma, foram realizadas ações sustentáveis na escola como o plantio de mudas e o melhoramento do conforto ambiental no ambiente escolar dentre outras ações estritamente ligadas a temática da turma. O projeto foi exequível em um período de dois meses sendo o término das ações a culminância/apresentação de ações e pesquisas realizadas pelas turmas na semana do meio ambiente. A experiência com o projeto escola verde resultou na conscientização discente, bem como na pesquisa e no incentivo de práticas sustentáveis tendo como base a educação ambiental e ODS.
