A gestão adequada das bibliotecas escolares é fundamental para fomentar o hábito da leitura, garantir o acesso à informação e oferecer suporte ao processo de ensino e aprendizagem. No entanto, muitas instituições da rede pública de ensino enfrentam dificuldades na organização e no controle de seus acervos, especialmente pela ausência de sistemas informatizados.Este trabalho apresenta um estudo de viabilidade para a implantação do software livre Biblivre como uma solução de baixo custo e alta eficiência para automatizar os processos da biblioteca do CETEP da Diamantina II, localizado no município de Jacobina, Bahia. A proposta visa modernizar a gestão do acervo por meio da catalogação digital e do controle de empréstimos e devoluções de livros.A metodologia adotada incluiu revisão bibliográfica sobre o uso de tecnologias livres em ambientes educacionais, entrevistas com profissionais envolvidos no processo, e análise de trabalhos correlatos. Também foram realizadas a instalação e a experimentação do sistema, além de uma demonstração prática para a equipe responsável. O Biblivre, por ser gratuito, estar disponível em português e ter sido desenvolvido especificamente para bibliotecas, mostrou-se compatível com a realidade da instituição, possibilitando a informatização sem demandar investimentos financeiros significativos. Durante a experimentação, observou-se que o sistema se adapta bem ao fluxo atualmente adotado na organização do acervo, revelando-se potencialmente útil para agilizar o atendimento, organizar o acervo e preservar as obras. Além disso, a iniciativa contribui significativamente para a valorização da biblioteca como um espaço ativo de apoio à aprendizagem. Os resultados demonstram que a adoção de software livre é uma alternativa viável, sustentável e replicável em outras escolas públicas de porte semelhante, contribuindo para a democratização do acesso à informação e para a melhoria da gestão acadêmica
