A presente pesquisa objetiva analisar a importância da educação ambiental como ferramenta de fortalecimento da atividade pesqueira no semiárido nordestino. Diante disso, esta foi desenvolvida com base em um levantamento bibliográfico sobre a temática da educação ambiental e os impactos da pesca artesanal ao meio ambiente. Assim, autores como Guebert-Bartholo et al. (2011), Silva et al. (2018), Lima (2011) e Nascimento et al. (2023) foram importantes na fundamentação teórica do trabalho. Logo, foi possível apreender que a pesca artesanal, uma atividade tradicional e essencial para muitas famílias, sofre com a poluição dos corpos hídricos, a sobreexploração dos recursos pesqueiros e a ausência de políticas eficazes para o manejo sustentável desses recursos. Por sua vez, em regiões semiáridas, o desenvolvimento dessa atividade enfrenta ainda mais os desafios à reduzida disponibilidade de água durante todo o ano e pela ocorrência de secas que comprometem a produção. Nessa perspectiva, como forma de mitigar esses impactos ao ecossistema e garantir a segurança alimentar dessas comunidades, a Educação Ambiental surge como uma ferramenta essencial para promover a conscientização e a adoção de estratégias sustentáveis de convivência com o semiárido. Dessa forma, a valorização do conhecimento tradicional das comunidades pode ser integrada às ações educativas para otimizar práticas de manejo, reduzir o desperdício de alimentos e contribuir para a segurança alimentar e a resiliência socioeconômica dessas populações.
