A gestão inadequada de resíduos sólidos representa um dos maiores problemas ambientais que enfrentamos hoje, com consequências para a terra, a água e o ar que respiramos. No ensino de Ciências, tratar desse assunto de maneira relevante para os alunos do 9º ano do Ensino Fundamental é essencial para que os estudantes compreendam a importância de administrar a produção e o descarte do lixo de forma correta e como isso afeta o nosso planeta. Assim, este estudo desenvolveu uma atividade prática com o objetivo de destacar como os diversos tipos de lixos podem prejudicar os ecossistemas e quais ações podemos tomar para diminuir esses prejuízos. Em sala de aula, os alunos foram convidados a identificar os principais tipos de resíduos que produzem em suas vidas diárias, a separá-los da maneira correta e a examinar como eles são descartados. Adicionalmente, os estudantes realizaram um experimento para observar os efeitos da decomposição de diferentes materiais, como plástico, metal, vidro e resíduos de comida. Essa atividade foi enriquecida com debates sobre reciclagem, reaproveitamento e a importância de se ter consciência ambiental. Ao final, os alunos propuseram ideias de soluções sustentáveis para a escola e a vizinhança, incentivando hábitos ecológicos em suas rotinas. Concluímos que, esse modelo de abordagem, permite o desenvolvimento de uma concepção adequada e consciente sobre a importância do meio ambiente, possibilitando uma transformarão desses aprendizes adolescentes em participantes ativos na diminuição dos efeitos negativos causados pelo descarte inadequado do lixo.
