A proposta deste trabalho foi destacar a importância do Museu de Ciências Nucleares (MCN), como recurso pedagógico no ensino da Química, com ênfase na temática da radioatividade. A radioatividade é um tema essencial no ensino da química, por abordar conceitos fundamentais que têm sido recorrentes em questões do ENEM como fissão e fusão nuclear, decaimento radioativo, radioisótopos e entre outros, no entanto, por ser frequentemente associado a acidentes como os casos do césio-137 e Chernobyl, sua compreensão pode ser desafiadora para os alunos. Nesse contexto, o MCN, localizado na Universidade Federal de Pernambuco, o único museu no Brasil voltado às ciências nucleares e o primeiro da américa latina desempenha um papel educacional fundamental ao complementar o que foi visto anteriormente em sala de aula, apresentando a temática de forma didática e responsável. Utilizando esse espaço, os alunos conseguem desenvolver uma visão mais ampla e consciente sobre a radioatividade, reconhecendo sua importância na sociedade, o MCN se destaca por seus valiosos recursos pedagógicos, incluindo uma visita guiada com vários experimentos, minérios de urânio, o esquema de funcionamento de uma usina nuclear e até um exemplar de um reator nuclear, que servem como complemento ao aprendizado em sala de aula, tornando-o mais dinâmico e acessível para todos os públicos.
