A atividade pedagógica abordada neste artigo faz parte da pesquisa em desenvolvimento no Mestrado em Ensino de Ciências Naturais e Matemática da Universidade Regional de Blumenau. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética na Pesquisa em Seres Humanos conforme parecer 6.997.340. A organização das ações pedagógicas seguiu os princípios do Programa Etnomatemática valorizando equitativamente criações de diversas culturas. A pesquisa de modalidade qualitativa priorizou as compreensões dos participantes, sendo todos professores de escolas públicas localizadas no município Gaspar (SC). O produto educacional, constituído por textos teóricos e sugestões de atividades didáticas, foi usado como material de apoio para o curso de formação continuada de professores em exercicio coordenado pela mestranda e primeira autora deste artigo. Os dados da pesquisa foram obtidos por meio de textos escritos pelos participantes relatando o desenvolvimento de atividades com seus estudantes nas escolas onde atuam. Neste artigo está focada a atividade que teve como objetivo contemplar competências e habilidades da legislação educacional para o componente curricular de Matemática por meio de atividades pedagógicas envolvendo conteúdos de geometria articulados com criações culturais de povos indígenas brasileiros, visando promover a educação para as relações étnico-raciais. O participante da pesquisa, professor de Matemática e segundo autor deste artigo, desenvolveu atividades com uma turma do 7º ano do ensino fundamental. Os estudantes manipularam peças de cestaria indígena, conheceram obras e vídeos de escritores indígenas atuais, apreciaram fotografias de livros de História da Arte, acessaram sites de museus que disponibilizam imagens de vasos cerâmicos e cestos produzidos por povos indígenas. O desenvolvimento destas atividades contribuiu para o reconhecimento e a valorização étnico-racial dos povos indígenas brasileiros no ambiente escolar por meio da articulação de criações culturais com os conteúdos curriculares área e perímetro de figuras planas, definição e classificação de polígonos.
