São essenciais que todas as crianças tenham acesso as atividades que favoreçam o seu desenvolvimento isso inclui não apenas o ensino tradicional, mas também metodologias lúdicas e adaptadas às especificidades de cada aluno. Uma abordagem eficaz é o uso de brincadeiras e jogos adaptados para desenvolver as habilidades fundamentais dos estudantes com deficiência, pois através dessas atividades, a aprendizagem ocorre de maneira mais prazerosa e significativa. A pesquisa tem como objetivo geral analisar a contribuição da cultura popular no desenvolvimento cognitivo da pessoa com deficiência da educação básica dos anos iniciais. A pesquisa foi realizada através de uma abordagem qualitativa com procedimento bibliográfico, documental e de campo em uma escola municipal de uma cidade do agreste pernambucano, foi aplicado como instrumento de análise de dados um questionário com perguntas abertas e fechadas aos professores dos anos iniciais do ensino fundamental, os dados foram apresentados em quadros. Os resultados apontaram que os docentes fortalece a aquisição dos estudantes partindo da cultura popular subsídios que tornam o aprendizado, mas envolvente, estimulando o interesse e a participação dos alunos com deficiência. Cada um possui um ritmo de aprendizado único, sendo essencial que o professor esteja atento a essas individualidades. Assim, ao desenvolver estratégias inclusivas, respeitando particularidades cognitivas dos alunos, é possível facilitar o desenvolvimento das habilidades cognitivas de forma mais eficaz. A cultura popular desempenha um papel fundamental na vida dos indivíduos, pois, reflete suas raízes, valores e tradições. Dentro desse contexto, as manifestações culturais, como a música e a dança, são ferramentas valiosas para estimular habilidades motoras, raciocínio lógico, linguagem, percepção visual e outras capacidades cognitivas. A cultura popular se torna um instrumento poderoso na inclusão educacional, expandindo as contingências de aprendizado e avanços de todos os discentes, independentemente de suas limitações.
