O PIBID DIVERSIDADE NA ESCOLA DO CAMPO: O CASO DAS ATIVIDADES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS VOLTADAS PARA A OBMEP
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As ações ocorridas durante as atividades focaram na participação dos bolsistas do PIBID na preparação dos educandos da escola do Campo para realização da OBMEP (Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas), como também na importância dos mesmos estarem vivenciando a docência em situações de sala de aula. As atividades desenvolvidas foram "aulões" de resoluções de questões da OBMEP, atividades de grupo com materiais didáticos, e mini simulados. Entendemos que a OBMEP é um projeto importante para escolas básicas, pois tem a finalidade incentivar os jovens educandos a se interessarem pela Matemática, pois sabemos da tamanha aversão que a existe em muitos educandos, porém, precisamos buscar subsídios para amenizarmos essa situação e nesse viés são projetos como o das olimpíadas que incentivam e provocam um estímulo para os desafios em busca do conhecimento. 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