Artigo Anais V ENID & III ENFOPROF / UEPB

ANAIS de Evento

ISSN: 2318-7379

GEOGRAFANDO COM A POESIA NA SALA DE AULA: APREENSÃO DOS CONHECIMENTOS GEOGRAFICOS A PARTIR DO POEMA NAVIO NEGREIRO

Palavra-chaves: ENSINO APRENDIZAGEM, POEMA, CONHECIMENTO GEOGRAFICO Comunicação Oral (CO) Formação Docente: Saberes, Sujeitos e Práticas
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      A sociedade contemporânea exige novos métodos de ensino para uma aprendizagem eficaz, visto que, o corpo discente esta é inserida em um contexto social diversificando, no qual tem contanto com os mais variados conflitos sociais, e para chamar a atenção de forma efetiva nas aulas nos professores precisamos incorporar novos métodos a nossas pratica de ensino, pensando nisso o presente trabalho tem como objetivo geral analisar e discutir, o ensino de geografia a partir do gênero literário poema, bem como específicos implementar a apreensão dos conhecimentos geográficos dos alunos a partir do poema navio negreiro, visto que o poema nos possibilita a abordagem destes conteúdos geográficos de maneira poética ,contribuindo assim para uma melhor aprendizagem dos decentes.Para tanto elaboramos um projeto envolvendo conteúdos de Geografia e Língua Portuguesa, desenvolvido no período de dois meses no primeiro semestre de 2015com alunos do 8°ano do ensino fundamental da Escola Severina Alves Barbosa, localizada no município de Aroeiras-PB.Para fundamentar o nosso trabalho utilizamos os documentos oficias PCN 2000 bem como os autores Freire, 1997, Oliveira e Luz 2010, Sarmento e Tufano, 2004 entre outros .\r\n
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Publicado em 21 de agosto de 2015

Resumo

Resumo A sociedade contemporânea exige novos métodos de ensino para uma aprendizagem eficaz, visto que, o corpo discente esta é inserida em um contexto social diversificando, no qual tem contanto com os mais variados conflitos sociais, e para chamar a atenção de forma efetiva nas aulas nos professores precisamos incorporar novos métodos a nossas pratica de ensino, pensando nisso o presente trabalho tem como objetivo geral analisar e discutir, o ensino de geografia a partir do gênero literário poema, bem como específicos implementar a apreensão dos conhecimentos geográficos dos alunos a partir do poema navio negreiro, visto que o poema nos possibilita a abordagem destes conteúdos geográficos de maneira poética ,contribuindo assim para uma melhor aprendizagem dos decentes.Para tanto elaboramos um projeto envolvendo conteúdos de Geografia e Língua Portuguesa, desenvolvido no período de dois meses no primeiro semestre de 2015com alunos do 8°ano do ensino fundamental da Escola Severina Alves Barbosa, localizada no município de Aroeiras-PB.Para fundamentar o nosso trabalho utilizamos os documentos oficias PCN 2000 bem como os autores Freire, 1997, Oliveira e Luz 2010, Sarmento e Tufano, 2004 entre outros . Palavras-chave : Ensino aprendizagem. Poema . Conhecimento geográfico

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