POLÍTICAS EDUCACIONAIS: UMA ANÁLISE SOBRE AS CULTURAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUDAMENTAL
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O trabalho, tem como objetivo geral: Analisar as políticas públicas educacionais acerca dos aspectos culturais valorizando-a na prática educativa. A justificativa consiste em reconhecer que a diversidade cultural é uma realidade presente nas escolas, já que estas são compostas por discentes, docentes funcionários com diversas origens étnicas, religiosas, linguísticas, socioeconômicas e culturais. Partindo dessas primícias o método desenvolvido é uma pesquisa de campo exploratório com abordagem qualitativa, com aponte teórico; Liszt Candau (2003), Forquin (1993),) e Moreira (2003). Portanto, as políticas educacionais devem considerar essa diversidade promovendo um espaço de respeito e valorização de todas as culturas presentes no ambiente escolar, é viável ressaltar que, o professor deve expor formas distintas de pensar, agir, viver e que isso deve ser abordado nas instituições de forma positiva ou tolerante, constituindo o respeito mútuo para com todos, viabilizando o bem-estar, o respeito e a compreensão de forma crítica e reflexiva. 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