PRÁTICAS EXPERIMENTAIS NO ENSINO DE FÍSICA: UM RELATO VIVENCIADO NO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA
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Foram contempladas as turmas do Ensino Médio da Escola Cidadã Integral Técnica Dr. Elpídio de Almeida, na cidade de Campina Grande/PB, além disso, foram feitos estudos e eventos de formação paralela dirigidos pela orientadora do programa na universidade junto aos residentes. O relatório traz uma reflexão acerca da importância da residência pedagógica, por se tratar de um programa que pretende enriquecer a formação acadêmica e profissional do licenciando por meio da imersão no ambiente escolar e que tem se revelado uma ponte fundamental entre a universidade e as escolas e, por consequência, um facilitador do processo de ensino-aprendizagem durante esse momento formativo. 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