Artigo Anais do IX ENALIC

O trabalho busca discutir a questão da leitura de literatura na escola a partir de relato de uma experiência numa escola pública municipal de Salvador/BA através do Programa Residência Pedagógica (PRP), subprojeto Pedagogia, da Universidade Federal do Estado da Bahia, na qual realizou-se a leitura mediada de quatro livros ilustrados para duas turmas de quinto ano do Ensino Fundamental (EF) - com crianças em diferentes níveis de domínio da língua escrita - como parte de um projeto de leitura permanente.