TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NOS PROCESSOS EDUCACIONAIS SIGNIFICATIVOS
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A literatura consultada sobre o tema forneceu contribuições significativas. Foram aplicados dois questionários: um para 100 alunos do 1º e 2º ano do Ensino Médio com faixa etária de 14 a 18 anos e outro para 10 professores. A análise mostrou que: as mídias mais utilizadas no processo ensino-aprendizagem foram materiais de internet e livros com conteúdo interativo, infinitas escolhas e possibilidades para fixação. Por ser um colégio particular, todos tem acesso à internet, 90% dos alunos usam este recurso para tirar dúvidas e obter conteúdos. Muitos professores relataram dificuldades em saber acessar esses conteúdos. Conclui-se que, apesar das dificuldades, o uso de tecnologias no processo de ensino-aprendizagem é uma realidade. 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