Esse trabalho é a ideia central do projeto de pesquisa que será desenvolvido com professores de matemática que atuaram na região do atual município de Itaipulândia de 1961 até os anos finais da década de 1980. Seu principal objetivo é analisar a formação deles, além da forma como era o ensino de matemática naquela época e região. A região em questão passou por grandes modificações com a formação do lago de Itaipu que inundou boa parte dos limites atuais do município. Para isso a forma escolhida para atribuir significados para essas mudanças é o uso da História Oral como metodologia de pesquisa, pois por meio de entrevistas com os professores que fizeram parte do ensino de Matemática nesse período, estarão sendo levantadas as questões relevantes em relação à sua formação e ao ensino. Pretende-se contribuir, adicionando uma versão – uma apropriação – sobre o ensino de Matemática no Brasil no período abordado.