MAPEANDO A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO EM EDUCAÇÃO NO ICED/UFPA: ASPECTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS QUANTI-QUALIATIVOS
"2023-12-11 16:46:51" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 96762 "edicao_id" => 316 "trabalho_id" => 2801 "inscrito_id" => 7270 "titulo" => "MAPEANDO A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO EM EDUCAÇÃO NO ICED/UFPA: ASPECTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS QUANTI-QUALIATIVOS" "resumo" => "O presente relatório de pesquisa, em forma de artigo, se propôs em mapear, organizar e sistematizar a produção do conhecimento científico elaborado no contexto do Instituto de Ciências da Educação da UFPA. Para tanto, se desenvolveu a partir do levantamento de dados empíricos e da análise documental da produção acadêmica contida nos Projetos de Pesquisa, Relatórios de Pesquisa e dissertações e teses de Doutorado, bem como pela realização de entrevistas com pesquisadores do referido instituto, focalizando os aspectos teóricos, epistemológicos e metodológicos das investigações realizadas no período de 2015 a 2018. Os resultados revelam um “ecletismo” com relação ao caráter teórico-epistemológico que tem marcado as pesquisas desenvolvidas no Programa de Pós-Graduação em Educação – PPGED, sendo esse o espaço principal de Produção do Conhecimento no Instituto de Ciências da Educação, ou um certo “pluralismo epistemológico”, por assumir variadas perspectivas teóricas e temáticas nas pesquisas realizadas." "modalidade" => "Pôster (PO)" "area_tematica" => "GT 03 - História da Educação" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV185_MD4_ID7270_TB2801_31082023111559.pdf" "created_at" => "2023-12-15 09:58:28" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "ALYNI BALIEIRO DE SOUZA" "autor_nome_curto" => "ALYNI" "autor_email" => "alynibalieiro25@gmail.com" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ (UFPA)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-ix-conedu" "edicao_nome" => "Anais IX CONEDU" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2023 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2023" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "657b0765db1f0_14122023104717.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2023-12-11 16:46:51" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 96762 "edicao_id" => 316 "trabalho_id" => 2801 "inscrito_id" => 7270 "titulo" => "MAPEANDO A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO EM EDUCAÇÃO NO ICED/UFPA: ASPECTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS QUANTI-QUALIATIVOS" "resumo" => "O presente relatório de pesquisa, em forma de artigo, se propôs em mapear, organizar e sistematizar a produção do conhecimento científico elaborado no contexto do Instituto de Ciências da Educação da UFPA. Para tanto, se desenvolveu a partir do levantamento de dados empíricos e da análise documental da produção acadêmica contida nos Projetos de Pesquisa, Relatórios de Pesquisa e dissertações e teses de Doutorado, bem como pela realização de entrevistas com pesquisadores do referido instituto, focalizando os aspectos teóricos, epistemológicos e metodológicos das investigações realizadas no período de 2015 a 2018. Os resultados revelam um “ecletismo” com relação ao caráter teórico-epistemológico que tem marcado as pesquisas desenvolvidas no Programa de Pós-Graduação em Educação – PPGED, sendo esse o espaço principal de Produção do Conhecimento no Instituto de Ciências da Educação, ou um certo “pluralismo epistemológico”, por assumir variadas perspectivas teóricas e temáticas nas pesquisas realizadas." "modalidade" => "Pôster (PO)" "area_tematica" => "GT 03 - História da Educação" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV185_MD4_ID7270_TB2801_31082023111559.pdf" "created_at" => "2023-12-15 09:58:28" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "ALYNI BALIEIRO DE SOUZA" "autor_nome_curto" => "ALYNI" "autor_email" => "alynibalieiro25@gmail.com" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ (UFPA)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-ix-conedu" "edicao_nome" => "Anais IX CONEDU" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2023 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2023" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "657b0765db1f0_14122023104717.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2023-12-11 16:46:51" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }