Artigo Anais IX CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

WEB DICIONÁRIO: UMA NARRATIVA DOCENTE SOBRE A CONSTRUÇÃO DE UM RIMADO INVENTÁRIO

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Publicado em 11 de dezembro de 2023

Resumo

Ao refletir sobre os processos educacionais do hoje, parece imperiosa a compreensão das mais variadas dimensões nas quais os sujeitos-estudantes interagem na dinâmica social, desafiando familiares e professores a se envolver e desenvolver múltiplos contextos comunicacionais, considerando a espontaneidade das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) presentes nas mídias sociais. Dito isto, o Referencial Curricular de Alagoas (RECAL, 2019, p.21) aponta um caminho interessante quando diz que “Os sotaques e expressões típicas como oxe, oxente, arretado, pocar, vôte, bulir, avia, catenga, resenha, mangar e muitas outras, definem também o território de Alagoas”, sugestionando a especificidades dos verbetes para aguçar as descobertas sobre a identidade regional, respeitando a afirmação de Edgar Morin (1999): “O homem somente se realiza plenamente como ser humano pela cultura e na cultura”. Para isso, a exploração da obra Dicionário de rimas (1905) de Guimarães Passos escrita junto a Olavo Bilac, é nosso limiar. Em seguida, as veredas da pesquisa convidam toda a comunidade escolar para responder um link estruturado via Google Forms sobre as expressões faladas em cada recanto de sua localidade. De posse das respostas, de forma coletiva, em rodas de rimas, as turmas iniciam a construção de um web dicionário em catálogo navegável que tem por finalidade a promoção da identidade local, socializando virtualmente de modo universal.

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