O presente estudo tem como objetivo, analisar o perfil do estilo de vida dos professores de um centro de educação infantil do oeste de Santa Catarina. A amostra foi selecionada por conveniência. Participaram da presente pesquisa, 23 professores de um Centro de Educação Infantil Municipal de Chapecó – SC. A investigação foi realizada após momento pandêmico, com reestabelecimento das rotinas normais. Para avaliação do estilo de vida utilizou-se o questionário Perfil do Estilo de Vida Individual. Trata-se de um instrumento composto por 15 questões, divididos em 5 componentes fundamentais do estilo de vida das pessoas. São eles: Nutrição, Atividade física, Comportamento preventivo, Relacionamento social e Controle do estresse. Realizaram-se análises descritivas das variáveis investigadas. Os resultados mostraram que os professores apresentaram um estilo de vida intermediário, cabendo melhorá-lo. O componente, atividade física, foi tido como maior influente para esse achado. Destaca-se que são escassos estudos recentes nesse contexto.