A ESFERA PÚBLICA COMO CATEGORIA DE ANÁLISE POLÍTICA DA EDUCAÇÃO
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Com essa categoria de análise de fenômenos políticos, foi possível dar sentido a alguns eventos contemporâneos, como o “ativismo dos indiferentes”, o “escola sem partido” e o “Novo Ensino Médio”. Com exemplos materiais demonstramos como o olhar arendtiano e habermasiano são importantes para entendermos a educação como um fenômeno político. Por fim, apresentamos alguns caminhos, dentro dos arcabouços teóricos dos dois autores para que a educação possa resistir aos ataques de agentes político-econômicos com suas agendas próprias." 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