EDUCAÇÃO FÍSICA E CUIDADOS PALIATIVOS PEDIÁTRICOS
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Diante dessa demanda, o objetivo principal deste trabalho, uma revisão crítica da literatura, foi desenvolver um quadro de atividades possíveis de serem proporcionadas por um PEF em AH, no âmbito dos CPP; vale ressaltar ainda, que a apresentação dessas atividades não tem o intuito de esgotar as possibilidades, mas sim mostrar que há caminhos para trabalhar a EF no campo dos CPP. A “cultura corporal” - objeto de estudo da linha teórica da educação física que assumimos aqui, conceito que contextualiza social, política e historicamente as manifestações do movimento humano, foi a matriz de onde partiram as atividades propostas. Os conteúdos da EF apontados pela “cultura corporal” são os seguintes : jogos, esportes, danças, lutas, ginásticas e atividades circenses. A partir desses conteúdos propusemos as atividades, que também foram contextualizadas em relação à fase do tratamento do paciente. Atividades para pacientes em cuidado domiciliar e sem limitações físicas - Jogos: esconde-esconde, amarelinha; Esportes: futebol, vôlei, basquete, handball, natação; Danças: balé, jazz, samba; Lutas: judô, capoeira, aikido; Ginástica: musculação, calistenia, ginástica acrobática, ginástica rítmica; Atividades circenses: diabolô, mágicas, perna de pau, andar em cima de carretel. 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Atividades para pacientes em final de vida - Jogos eletrônicos, jogos de tabuleiro, dominó; Danças: danças adaptadas; Ginástica: alongamentos, ginástica rítmica adaptada; Atividades circenses: bilboquê, mágicas. É premente que cada vez mais, um número maior de PEF estejam bem capacitados para trabalhar em AH e que mais pesquisas sejam desenvolvidas no domínio dos CPP." 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